Stellvertretende Kita-Leitung: Aufgaben und Rolle

Du bist stellvertretende Kita-Leitung - oder du überlegst, deine Stellvertretung stärker einzubinden. In beiden Fällen kennst du vermutlich das Problem: Die Rolle ist oft unklar, die Erwartungen diffus, und im Alltag bleibt die Stellvertretung irgendwo zwischen Leitungsverantwortung und Gruppenarbeit hängen.

Das muss nicht so sein. Eine gut aufgestellte Stellvertretung entlastet nicht nur die Leitung - sie macht die gesamte Einrichtung stabiler. In diesem Artikel schauen wir uns an, was die Rolle der stellvertretenden Kita-Leitung ausmacht, welche Aufgaben typischerweise dazugehören und wie Leitung und Stellvertretung so zusammenarbeiten, dass beide davon profitieren.

Warum die Stellvertretung so wichtig ist - und trotzdem oft untergeht

Wenn Personal ausfällt und Verwaltungsaufgaben gleichzeitig weiterlaufen, zeigt sich sofort, ob die Stellvertretung nur ein Titel oder eine arbeitsfähige Rolle ist. Aus unserer Praxis in leitenden Positionen macht vor allem die schriftliche Abgrenzung einen Unterschied: Wer darf entscheiden, welche Information muss geteilt werden und welche Aufgabe bleibt beim Träger oder bei der Leitung?

Trotzdem wird die Rolle in vielen Einrichtungen stiefmütterlich behandelt. Die Stellvertretung hat oft keinen eigenen Aufgabenbereich, keine festgelegten Entscheidungsbefugnisse und keine geschützte Zeit für Leitungsaufgaben. Sie springt ein, wenn die Leitung krank ist oder Urlaub hat - und ansonsten bleibt alles beim Alten.

Das hat Folgen: Wenn die Leitung tatsächlich ausfällt, steht die Stellvertretung vor einem Berg ungeklärter Zuständigkeiten. Und im Alltag fehlt dem Team eine zweite verlässliche Ansprechperson, die Entscheidungen treffen darf. Wenn du verstehst, welche Verantwortung die Stellvertretung mitträgt oder im Ernstfall übernimmt, hilft dir unser Überblick zu den Aufgaben und Anforderungen der Kita-Leitung - denn genau in diese Rolle vertritt oder wächst die Stellvertretung hinein.

Bedeutung, Pflicht und ständige Vertretung: Was hinter den Begriffen steckt

Bevor wir in die Aufgaben einsteigen, lohnt ein kurzer Blick auf die Begriffe - denn hier entstehen viele Missverständnisse, auch im Gespräch mit dem Träger.

Was bedeutet stellvertretende Leitung? Die stellvertretende Kita-Leitung vertritt die Leitung im vereinbarten Umfang. Je nach Stellenbeschreibung übernimmt sie außerdem dauerhaft eigene Leitungsaufgaben, etwa Dienstplan, Einarbeitung oder Elternarbeit. Befugnisse entstehen nicht allein aus der Bezeichnung, sondern aus der wirksamen Übertragung durch den zuständigen Träger.

Ist eine Stellvertretung Pflicht? Ein Bundesgesetz, das jeder Kita eine benannte stellvertretende Leitung vorschreibt, gibt es nicht - auch die Betriebserlaubnis nach § 45 SGB VIII verlangt nicht, dass die Leitungsfunktion in jeder kurzen Abwesenheit besetzt ist. Was konkret gilt, hängt von Bundesland, Betriebserlaubnis und Träger ab: Viele Träger und Aufsichtsbehörden erwarten eine geregelte Vertretung, verpflichtend ist eine formal benannte Stellvertretung dadurch aber nicht überall. Für dich heißt das: Wenn deine Rolle nur informell existiert, sprich den Träger auf eine schriftliche Beauftragung an. Sie schafft Klarheit und Nachweisbarkeit - Entscheidungsbefugnisse, Freistellungszeiten und die tarifliche Eingruppierung ergeben sich daraus aber nicht automatisch, sondern müssen jeweils ausdrücklich übertragen und geregelt werden.

Was heißt „ständige Vertretung”? Der Begriff kommt aus dem Tarifrecht des öffentlichen Dienstes und ist mehr als eine sprachliche Feinheit: Eine ständige Vertreterin übernimmt die Vertretungsfunktion dauerhaft als Teil ihrer Stelle - mit eigenen Leitungsaufgaben im laufenden Betrieb, nicht nur im Abwesenheitsfall. Die Eingruppierung folgt der Entgeltordnung zum TVöD-VKA (Sozial- und Erziehungsdienst): Sie setzt eine ausdrückliche Bestellung zur ständigen Vertreterin voraus, und die Entgeltgruppe richtet sich vor allem nach der Belegungszahl der Einrichtung. Das Bundesarbeitsgericht hat 2015 zudem klargestellt, dass diese Eingruppierung die Vertretungsfunktion bereits abgilt: Wer als ständige Vertretung bestellt ist, erhält für das tatsächliche Vertreten in der Regel keine zusätzliche Zulage nach § 14 TVöD (Urteil vom 16.04.2015, 6 AZR 242/14). Wer nur gelegentlich einspringt, ist tariflich keine ständige Vertretung. Was die Eingruppierung in Euro ausmacht, kannst du mit unserem Gehaltsrechner für Erzieher:innen und Leitungen durchspielen.

Was gehört in die Stellenbeschreibung? Eine gute Stellenbeschreibung für die stellvertretende Leitung beantwortet fünf Fragen: Welche Aufgabenbereiche liegen dauerhaft bei der Stellvertretung? Welche Entscheidungsbefugnisse hat sie im Regelbetrieb und welche im Vertretungsfall? Wie viele Stunden Freistellung stehen ihr zu? Wem gegenüber ist sie weisungsbefugt? Und wie ist die Vertretung nach außen - gegenüber Träger, Jugendamt und Eltern - geregelt? Die Rollenklärung weiter unten in diesem Artikel liefert dir die Inhalte dafür.

Stellenbeschreibung für die stellvertretende Leitung: Vorlage und Inhalt

Solange die Rolle nur mündlich existiert, verschiebt sie sich mit jeder Personallage. Eine Stellenbeschreibung hält sie fest - und zwar in sechs Blöcken: Kopfdaten der Einrichtung (Platzzahl, Durchschnittsbelegung, Gruppen), die Art der Vertretung (ständige Vertretung oder Abwesenheitsvertretung), einen Aufgabenkatalog nach Bereichen von Personalführung bis Hauswirtschaft, die Befugnisse im Regelbetrieb und im Vertretungsfall, die Freistellungsstunden samt ihrer festen Lage im Dienstplan sowie Unterschriften von Träger, Leitung und Stellvertretung.

Zwei Zeilen sind dabei wichtiger als der Rest. Die erste ist die Freistellung: Ohne feste Lage im Dienstplan findet Leitungszeit nicht statt. Die zweite ist das Feld für die Aufgaben, die ausdrücklich nicht übertragen sind - es ist der einzige Schutz vor stillem Aufgabenzuwachs.

Wenn dein Träger nach TVöD-VKA vergütet, hängt die Eingruppierung der ständigen Vertretung vor allem an der Durchschnittsbelegung des Vorjahres. Als Orientierung, ohne Anspruch auf Vollständigkeit für Sonderfälle:

Durchschnittsbelegung	Leitung	Ständige Vertretung
ab 40 Plätzen	S 13	S 9
ab 70 Plätzen	S 15	S 13
ab 100 Plätzen	S 16	S 15
ab 130 Plätzen	S 17	S 16
ab 180 Plätzen	S 18	S 17

Maßgeblich ist grundsätzlich die Durchschnittsbelegung des vorangegangenen Kalenderjahres. Die dargestellte TVöD-VKA-Staffel beginnt bei mindestens 40 Plätzen. Das schließt eine organisatorisch benannte Stellvertretung in kleineren Einrichtungen nicht aus, belegt aber keine Eingruppierung als ständige Vertretung nach dieser Staffel. Kirchliche und freie Träger können eigene Regelwerke anwenden.

Die fertige Stellenbeschreibung für die stellvertretende Leitung bekommst du bei uns kostenlos als ausfüllbares PDF, ohne Logo auf den Formularseiten - so kannst du sie direkt beim Träger einreichen.

Was macht eine stellvertretende Kita-Leitung? Die typischen Aufgaben

Die konkreten Aufgaben variieren je nach Einrichtungsgröße, Träger und Absprache mit der Leitung. Aber es gibt einen Kern, der sich in den meisten Kitas ähnelt:

Vertretung der Leitung bei Abwesenheit

Das ist die offensichtlichste Aufgabe - und gleichzeitig die, die am meisten Vorbereitung braucht. Vertretung heißt nicht nur „die Leitung ist nicht da, also machst du den Dienstplan”. Es bedeutet, Entscheidungen treffen zu können: bei Personalausfällen, bei Elternbeschwerden, bei unvorhergesehenen Situationen.

Damit das funktioniert, muss die Stellvertretung laufend im Bild sein - über aktuelle Personalthemen, laufende Prozesse, offene Elternangelegenheiten und Trägerabsprachen.

Übernahme eigener Verantwortungsbereiche

Eine gute Stellvertretung arbeitet nicht nur dann, wenn die Leitung weg ist. Sie hat eigene Zuständigkeiten, die sie dauerhaft verantwortet. Das können sein:

• Dienstplangestaltung und Personaleinsatzplanung - wenn dieser Bereich ausdrücklich übertragen ist. Bei häufigen Ausfällen helfen klare Strategien für den Dienstplan bei Personalausfall
• Einarbeitung neuer Mitarbeitender und Praktikant:innen - Onboarding-Prozesse, Anleitungsgespräche
• Organisation von Elternabenden und Festen - Vorbereitung, Einladungen, Koordination
• Qualitätsentwicklung in einem bestimmten Bereich - zum Beispiel Eingewöhnung, Beobachtung und Dokumentation oder Hygiene
• Materialbestellung und Inventar - klingt banal, kostet aber erstaunlich viel Zeit
• Fortbildungsplanung fürs Team - Überblick über Pflichtfortbildungen, Budgetplanung, Anmeldungen

Welche Bereiche das konkret sind, hängt von den Stärken und Interessen der Stellvertretung ab - und davon, wo die Leitung am meisten Entlastung braucht.

Bindeglied zwischen Leitung und Team

Die Stellvertretung kennt beide Seiten: Sie weiß, was die Leitung plant und entscheidet, und sie ist nah genug am Team, um die Stimmung, die Belastung und die offenen Fragen mitzubekommen. Diese Brückenfunktion ist enorm wertvoll - wenn sie bewusst gestaltet wird.

Das bedeutet nicht, dass die Stellvertretung zur Nachrichtenbotin wird. Aber sie kann Themen aus dem Team aufnehmen und in die Leitungsebene tragen, bevor sie eskalieren. Und sie kann Leitungsentscheidungen im Team erklären und mittragen.

Mitgestaltung der pädagogischen Konzeption

In vielen Einrichtungen ist die Stellvertretung auch fachlich in die Konzeptionsarbeit eingebunden: Sie bringt Impulse ein, moderiert Teamprozesse zu pädagogischen Themen oder begleitet die Umsetzung neuer Ansätze in den Gruppen.

Die Sandwich-Position: Das größte Dilemma der Stellvertretung

Viele stellvertretende Leitungen beschreiben ihre Rolle als Sandwich-Position: von oben kommen Leitungserwartungen, von unten Teamerwartungen - und dazwischen steckt man fest. Diese Dauerbelastung kann auf Dauer die eigene Gesundheit gefährden - wie du dem gezielt vorbeugst, beschreibt unser Artikel zur Burnout-Prävention im Kita-Team.

Typische Spannungsfelder

• Kollegin oder Vorgesetzte? Die Stellvertretung war oft vorher Teil des Teams. Plötzlich soll sie Entscheidungen mittragen, die nicht allen gefallen. Die alte Kollegialität verändert sich, aber die neue Rolle ist noch nicht etabliert.
• Verantwortung ohne Befugnis. Die Stellvertretung soll Dinge regeln, darf aber eigentlich nichts entscheiden. Jede Frage geht zurück an die Leitung - das frustriert alle Beteiligten.
• Doppelbelastung. Viele Stellvertretungen arbeiten weiterhin in der Gruppe und haben zusätzlich Leitungsaufgaben. Eine echte Freistellung oder auch nur feste Bürozeiten fehlen oft.
• Loyalitätskonflikte. Was, wenn das Team eine Leitungsentscheidung kritisiert und die Stellvertretung insgeheim zustimmt? Die Balance zwischen Loyalität zur Leitung und Ehrlichkeit gegenüber dem Team ist nicht immer leicht.

Was hilft gegen die Sandwich-Falle?

Die wichtigste Maßnahme: Transparenz über die Rolle. Wenn das Team weiß, welche Aufgaben und Befugnisse die Stellvertretung hat, sinkt das Konfliktpotenzial erheblich. Nicht weil alle einverstanden sind, sondern weil Klarheit herrscht.

Außerdem hilft es, die Rollentrennung bewusst zu kommunizieren: „In meiner Rolle als stellvertretende Leitung habe ich diese Entscheidung getroffen” ist etwas anderes als eine beiläufige Anweisung, die nach persönlicher Meinung klingt.

Rollenklärung: Das Fundament für eine funktionierende Zusammenarbeit

Ein Muster, das wir aus der Praxis kennen: Probleme entstehen nicht nur durch fehlendes Vertrauen, sondern oft durch ungeklärte Erwartungen. Beide haben ein Bild davon, wie die Zusammenarbeit laufen sollte, aber sie haben nie darüber gesprochen.

Was konkret geklärt werden muss

Setzt euch zusammen - nicht zwischen Tür und Angel, sondern in einer geschützten Stunde - und besprecht folgende Punkte:

1. Entscheidungsbefugnisse

• Welche Entscheidungen darf die Stellvertretung eigenständig treffen?
• Bei welchen muss Rücksprache gehalten werden?
• Was passiert bei Abwesenheit der Leitung - gelten dann erweiterte Befugnisse?

2. Informationsfluss

• Wie und wie oft tauscht ihr euch aus? Reicht ein kurzer Montag-Check-in oder braucht ihr eine feste wöchentliche Besprechung?
• Welche Informationen muss die Stellvertretung immer haben (z. B. Personalthemen, Träger-Kommunikation, Elternbeschwerden)?
• Wie werden laufende Vorgänge dokumentiert, damit bei einem Ausfall nichts verloren geht?

3. Aufgabenverteilung

• Welche Aufgaben liegen dauerhaft bei der Stellvertretung?
• Welche werden situativ delegiert?
• Gibt es Aufgaben, die explizit nicht an die Stellvertretung gehen (z. B. Personalentscheidungen, Budget)?

4. Zeitressourcen

• Wie viel Zeit pro Woche steht der Stellvertretung für Leitungsaufgaben zur Verfügung?
• Gibt es feste Bürozeiten oder wird das „nebenbei” erledigt?
• Wer übernimmt die Gruppenarbeit, wenn die Stellvertretung Leitungsaufgaben hat?

5. Vertretung nach außen

• Darf die Stellvertretung gegenüber dem Träger, dem Jugendamt oder Eltern eigenständig auftreten?
• Wie wird das nach außen kommuniziert?

Das Ergebnis festhalten

Haltet die Ergebnisse schriftlich fest. Umfang und Form hängen von Träger und Rolle ab. Entscheidend ist, dass Aufgaben, Grenzen, Befugnisse, Freistellung und Vertretungsfall eindeutig beschrieben und vom zuständigen Träger bestätigt sind.

Überprüft diese Vereinbarung einmal im Jahr - zum Beispiel zu Beginn des neuen Kita-Jahres. Rollen und Anforderungen ändern sich, und die Aufgabenverteilung sollte mitwachsen.

Aufgabenverteilung in der Praxis: So kann es aussehen

Jede Einrichtung ist anders, aber als Orientierung kann diese Aufteilung helfen:

Bereich	Leitung	Stellvertretung
Personalführung	Einstellungen, Kündigungen, Mitarbeitergespräche	Dienstplan, Einarbeitung neuer Fachkräfte, Praktikant:innen
Pädagogik	Konzeptionsentwicklung, Fachberatung	Umsetzung in den Gruppen, pädagogische Impulse im Team
Elternarbeit	Aufnahmegespräche, Konfliktklärung, Elternbeirat	Elternabende, Tür-und-Angel-Gespräche, Aushänge
Organisation	Budget, Träger-Kommunikation	Materialbestellung, Fest- und Veranstaltungsplanung
Qualität	QM-Gesamtverantwortung, Evaluation	QM in einem definierten Bereich (z. B. Hygiene, Eingewöhnung)
Team	Teamentwicklung, Supervision	Teammeetings vorbereiten und moderieren, Fortbildungsplanung
Vertretungsfall	-	Übernahme aller Leitungsaufgaben nach Vertretungsregelung

Diese Tabelle ist kein starres Schema. Sie ist ein Ausgangspunkt, den ihr an eure Einrichtung anpasst. Wichtig ist, dass beide Seiten wissen, wer was macht - und dass das Team es auch weiß.

Tipps für Leitungen: So stärkst du deine Stellvertretung

Wenn du Kita-Leitung bist, liegt es vor allem an dir, die Stellvertretung in eine Position zu bringen, in der sie wirklich wirksam sein kann.

1. Gib echte Verantwortung ab - nicht nur Aufgaben

Es gibt einen Unterschied zwischen „Kümmere dich mal um den Dienstplan” und „Der Dienstplan ist ab jetzt dein Bereich. Du entscheidest, wie er aussieht, und ich mische mich nur ein, wenn du mich fragst.” Das eine ist ein Auftrag, das andere ist Verantwortung. Deine Stellvertretung braucht Letzteres.

2. Informiere proaktiv

Nichts untergräbt die Stellvertretung so sehr wie Informationsasymmetrie. Wenn das Team merkt, dass die Stellvertretung bei wichtigen Themen nicht im Bild ist, verliert sie Autorität. Mache es dir zur Gewohnheit, deine Stellvertretung in alle relevanten Informationsflüsse einzubinden - auch wenn sie gerade nicht „an der Reihe” ist.

3. Steh hinter Entscheidungen deiner Stellvertretung

Wenn die Stellvertretung eine Entscheidung getroffen hat, die du anders gemacht hättest: Besprich das unter vier Augen, nicht vor dem Team. Öffentlich korrigiert zu werden, zerstört jede Autorität. Das heißt nicht, dass Fehler nicht angesprochen werden. Aber der Ort und der Ton machen den Unterschied.

4. Schaffe geschützte Zeit

Wenn deine Stellvertretung Leitungsaufgaben übernehmen soll, braucht sie auch die Zeit dafür. Das bedeutet konkret: feste Bürozeiten im Dienstplan, in denen sie nicht in der Gruppe eingeplant ist. Ja, das verschärft die Personalsituation in den Gruppen. Aber eine Stellvertretung, die alles „nebenbei” macht, macht am Ende nichts richtig.

5. Investiere in Weiterbildung

Stellvertretende Leitungen brauchen andere Kompetenzen als Gruppenerzieher:innen - Gesprächsführung, Konfliktmanagement, Organisationsfähigkeit. Wenn deine Stellvertretung keine Leitungsweiterbildung hat, plane eine ein. Es gibt gute Formate, die berufsbegleitend funktionieren.

Tipps für Stellvertretungen: So wächst du in die Rolle hinein

Wenn du selbst stellvertretende Leitung bist - oder es werden willst - gibt es einiges, was du aktiv tun kannst, auch wenn die Rahmenbedingungen nicht perfekt sind.

1. Fordere Klarheit ein

Wenn deine Rolle unklar ist, warte nicht darauf, dass jemand sie für dich klärt. Bitte deine Leitung um ein Gespräch und schlage eine Aufgabenverteilung vor. Das zeigt Initiative und schafft die Grundlage, auf der du arbeiten kannst.

2. Bau dir Wissen auf - systematisch

Als Stellvertretung brauchst du einen Überblick über Bereiche, die du vorher vielleicht nicht auf dem Schirm hattest: Personalplanung, Budgetfragen, Trägerkommunikation, rechtliche Grundlagen. Du musst nicht alles sofort können. Aber mach dir einen Plan, in welchen Bereichen du dich weiterentwickeln willst - und fang an.

3. Pflege dein Verhältnis zum Team - aber setze Grenzen

Du warst vielleicht vorher Teil des Teams und bist jetzt in einer veränderten Rolle. Das ist eine der schwierigsten Übergänge. Du kannst weiterhin kollegial und nahbar sein - aber du musst auch bereit sein, unpopuläre Entscheidungen mitzutragen. Das geht am besten, wenn du transparent kommunizierst: „Ich verstehe, dass das nicht alle gut finden. Aber als stellvertretende Leitung trage ich diese Entscheidung mit.”

4. Dokumentiere, was du tust

Führe eine einfache Übersicht über deine Aufgaben, Entscheidungen und laufenden Projekte. Das hat drei Vorteile: Du behältst den Überblick, deine Leitung kann sich jederzeit informieren, und du hast eine Grundlage für Mitarbeitergespräche - auch für deine eigene Weiterentwicklung.

5. Nutze die Abwesenheit der Leitung als Chance

Wenn die Leitung im Urlaub ist oder auf einer Fortbildung, ist das dein Moment. Nicht um alles umzukrempeln, sondern um zu zeigen, dass der Laden läuft. Triff Entscheidungen, halte den Ablauf aufrecht, dokumentiere, was du geregelt hast. Jede gelungene Vertretungszeit stärkt deine Position dauerhaft.

6. Such dir ein Netzwerk

Andere stellvertretende Leitungen kennen deine Situation. Viele Kommunen und Träger bieten eigene Arbeitskreise oder Fortbildungen für Stellvertretungen an. Wenn es so etwas in deiner Region nicht gibt, frag bei deiner Fachberatung nach - oder gründe selbst eine kleine Runde.

Gemeinsame Routinen: Was Leitung und Stellvertretung zusammenhält

Neben der einmaligen Rollenklärung braucht die Zusammenarbeit regelmäßige Routinen:

• Wöchentlicher Kurz-Check-in (15-20 Minuten): Was steht diese Woche an? Gibt es offene Themen? Muss jemand informiert werden? Schützt diesen Termin im Dienstplan und vereinbart, wie ihr bei einem Ausfall nachholt.
• Monatliche Reflexion (30-60 Minuten): Was lief gut, was nicht? Wo müssen wir die Aufgabenverteilung anpassen? Gibt es Themen, die eskaliert sind, weil die Kommunikation nicht funktioniert hat?
• Gemeinsame Vorbereitung der Teammeetings: Wenn ihr die Teammeetings zusammen plant, seid ihr inhaltlich auf dem gleichen Stand und tretet als Team auf - nicht als Leitung plus Assistenz. Ein strukturierter Meetingplan hilft dabei, die Themen im Voraus zu sortieren und die Moderation aufzuteilen.
• Übergabeprotokoll vor jeder längeren Abwesenheit: Was liegt gerade auf dem Tisch? Welche Fristen laufen? Wen muss man anrufen, wenn etwas schiefgeht? Das muss kein Roman sein - eine halbe Seite mit Stichpunkten reicht.

Wenn du die gemeinsame Meetingplanung strukturiert angehen willst: Das Kita-Meeting-Jahrespaket von Kita Zentrale enthält 12 komplett vorbereitete Teammeetings - mit Agenda, Slides und Moderationsfahrplan. Das spart dir und deiner Stellvertretung jeden Monat Vorbereitungszeit und gibt euch eine gemeinsame Grundlage für die Teamarbeit.

Häufige Fehler - und wie ihr sie vermeidet

Die Stellvertretung nur als Notlösung sehen

Was viele Leitungen unterschätzen: Wenn die Stellvertretung erst dann zum Einsatz kommt, wenn die Leitung ausfällt, ist sie permanent unvorbereitet. Eine gute Stellvertretung ist im Alltag eingebunden, nicht nur im Vertretungsfall.

Alles mündlich regeln

„Das haben wir doch besprochen” - ja, aber wann? Und was genau? Schriftliche Vereinbarungen sind kein Misstrauensvotum, sondern ein Werkzeug. Gerade in einer Rolle, die oft informell gelebt wird, schafft Schriftlichkeit Verbindlichkeit.

Die Stellvertretung vor dem Team übergehen

Wenn die Leitung Entscheidungen trifft, die eigentlich im Bereich der Stellvertretung liegen, ohne sie einzubeziehen, sendet das ein klares Signal an das Team: Die Stellvertretung hat eigentlich nichts zu sagen. Das lässt sich kaum reparieren.

Keine eigene Haltung entwickeln

Als Stellvertretung darfst du eine eigene fachliche Meinung haben - auch wenn sie nicht immer mit der Leitung übereinstimmt. Das Ziel ist nicht blinde Gefolgschaft, sondern konstruktive Zusammenarbeit auf Augenhöhe. Unterschiedliche Perspektiven machen Entscheidungen besser, nicht schlechter.

Wenn die Belastung zu groß wird: Handlungsoptionen für Stellvertretungen

Viele Leitungen und stellvertretende Leitungen berichten, dass die Doppelbelastung aus Gruppen- und Leitungsarbeit dauerhaft nicht tragbar ist. Wenn feste Freistellungszeiten fehlen, der Personalschlüssel dauerhaft unterschritten ist und Leitungsaufgaben systematisch in die Freizeit verdrängen, ist das nicht nur ein persönliches Problem - es ist ein dokumentierbarer Missstand.

Auch eine Stellvertretung kann eine kritische Überlastung schriftlich beim Arbeitgeber beziehungsweise Träger anzeigen. §§ 15 und 16 ArbSchG verpflichten Beschäftigte unter anderem, nach ihren Möglichkeiten für Sicherheit und Gesundheit Sorge zu tragen und festgestellte erhebliche unmittelbare Gefahren unverzüglich zu melden. Eine sogenannte Überlastungsanzeige ist kein gesetzlich einheitlich geregeltes Formular und ihre Rechtswirkung hängt vom Einzelfall ab. Sie sollte sachlich beschreiben, welche Rahmenbedingungen nicht erfüllt sind und welche konkreten Gefährdungen daraus entstehen können.

Eine solche Anzeige richtet sich an die verantwortliche Arbeitgeberseite und sollte nicht als persönlicher Angriff formuliert werden. Ob Leitung und Stellvertretung gemeinsam schreiben oder getrennte Meldungen abgeben, hängt von der Lage ab. Bei Unsicherheit helfen Interessenvertretung, Gewerkschaft oder arbeitsrechtliche Beratung.

Was eine Überlastungsanzeige der Stellvertretung dokumentieren sollte:

• Welche Leitungsaufgaben werden tatsächlich übernommen?
• Wie viele Stunden pro Woche stehen dafür zur Verfügung - und wie viele wären nötig?
• In welchen Zeiträumen war der Personalschlüssel unterschritten, und welche Konsequenzen hatte das?
• Welche Anfragen an den Träger wurden bereits gestellt - und wie wurde reagiert?

Halte die Anzeige so sachlich und konkret wie möglich. Dokumentation macht Meldung und Reaktion nachvollziehbar, garantiert aber keine pauschale Haftungsentlastung. Für den konkreten Fall solltest du fachkundige Beratung einbeziehen.

Wenn es nicht funktioniert: Wann externe Unterstützung sinnvoll ist

Manchmal stecken Leitung und Stellvertretung in einem Muster fest, aus dem sie alleine nicht herauskommen. Vielleicht gibt es unausgesprochene Konflikte, vielleicht stimmt die Chemie nicht, vielleicht sind die Rahmenbedingungen so eng, dass keine gute Lösung möglich scheint.

In solchen Fällen kann eine Teamsupervision oder ein Coaching helfen. Viele Träger finanzieren Supervision - frag nach, bevor du annimmst, dass es nicht möglich ist. Externe Begleitung hat den Vorteil, dass jemand von außen auf die Dynamik schaut, ohne in das Alltagsgeschehen verstrickt zu sein.

Auch eine Fachberatung des Trägers oder des Jugendamts kann unterstützen - nicht nur bei pädagogischen Fragen, sondern auch bei Leitungs- und Strukturthemen.

Stellvertretung als Entwicklungschance

Die Rolle der stellvertretenden Leitung ist anspruchsvoll, manchmal undankbar - und gleichzeitig eine der besten Vorbereitungen auf eine eigene Leitungsposition. Wer als Stellvertretung gelernt hat, zwischen Leitung und Team zu vermitteln, Verantwortung zu übernehmen und unter unklaren Bedingungen handlungsfähig zu bleiben, bringt genau die Kompetenzen mit, die in der Kita-Leitung gefragt sind. Falls du den Sprung auf die Leitungsposition planst, findest du in unserem Artikel Neue Kita-Leitung: Die ersten 100 Tage einen konkreten Fahrplan für den Start.

Wenn ihr die Rollenverteilung, Befugnisse und Übergaben von Anfang an sauber regeln wollt, liefert das Stellvertretungs-Bundle dafür fertige Vorlagen - vom Rollenprofil über die Übergabe-Checkliste bis zum Entwicklungsgespräch.

Für Leitungen gilt: Deine Stellvertretung ist nicht deine Assistenz. Sie ist dein wichtigster Partner in der Einrichtung. Je stärker sie ist, desto stärker bist du. Investiere in diese Zusammenarbeit - es zahlt sich aus. Für euch beide und für die gesamte Kita.

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