Typus 1
Fürsorglichkeit
Beziehungs-Leitung
Dein Selbstverständnis ist die Beziehungs- und Bindungsarbeit. Du spürst schnell, wenn etwas nicht stimmt. Die Herausforderung: Verausgabung, schlechtes Gewissen, wenn Verwaltung die Pädagogik verdrängt.
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Welcher Führungstyp passt zur Kita-Leitung - bist du Fürsorglichkeit, Management oder Leadership? Auf Basis der Bertelsmann-Forschung (Nentwig-Gesemann 2016) reflektierst du in 8 Fragen deinen Leitungsstil und welche Entwicklungsräume offen sind.
Frage 1 von 8
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Lies auch die anderen beiden Typen
Die Typen sind keine Schubladen - vielleicht erkennst du dich in einer Mischform.
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Die drei Typen im Überblick
140 Leitungskräfte aus 16 Bundesländern, in Gruppendiskussionen erzählt, mit der dokumentarischen Methode ausgewertet. Die Studie spricht von Idealtypen - real existierst du wahrscheinlich auf einem Pendel zwischen ihnen.
Typus 1
Beziehungs-Leitung
Dein Selbstverständnis ist die Beziehungs- und Bindungsarbeit. Du spürst schnell, wenn etwas nicht stimmt. Die Herausforderung: Verausgabung, schlechtes Gewissen, wenn Verwaltung die Pädagogik verdrängt.
Typus 2
Organisations-Leitung
Du verstehst dich als Managerin eines mittelständischen Unternehmens. Hohe Kompetenzüberzeugung, klare Sphärentrennung Team und Leitung. Du delegierst und planst.
Typus 3
Entwicklungs-Leitung
Du kombinierst pädagogische Haltung mit strategischem Denken. Zwei Untertypen: teambezogen (Kooperation, Partizipation) oder strukturbezogen (Organisationsentwicklung, Autonomie).
Die Studie beschreibt eine Wandlungsdynamik "von der Fürsorglichkeit zum Leadership" als Professionalisierungsschritt - die Typen sind Entwicklungsstadien, keine festen Etiketten.
Du startest gerade als neue Kita-Leitung? Auf Neu als Leitung findest du den Phasen-Plan für die ersten 100 Tage und passende Vorlagen für Eltern, Team und Verwaltung.
Disclaimer: Reflexionsinstrument, kein klinisches Diagnoseinstrument. Die Typen-Definition stammt aus Nentwig-Gesemann, Nicolai, Köhler (2016): "KiTa-Leitung als Schlüsselposition", Bertelsmann Stiftung, Gütersloh. Stichprobe: 140 Leitungskräfte aus allen 16 Bundesländern, qualitativ-rekonstruktive Forschung mit der dokumentarischen Methode (Bohnsack), nicht psychometrisch validiert.